小学英语六年级下册Unit2第1课时(Part A)教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-19 发布于云南
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小学英语六年级下册Unit2第1课时(Part A)教学设计.docx

小学英语六年级下册Unit2第1课时(PartA)教学设计

一、教学内容分析与定位

(一)教材版本与单元主题

本教学设计基于人教PEP版六年级下册Unit2“Lastweekend”。本单元的核心话题围绕“过去的生活经历”展开,属于典型的与日常生活紧密相关的话题范畴。本课时为单元第一课时,教学内容为PartA的Letslearn和Doasurveyandreport。Letslearn部分通过图文并茂的形式,呈现了描述上周末活动的核心动词短语,并引导学生感知一般过去时的基本结构和用法。Doasurveyandreport则是一个任务型活动,旨在让学生通过调查同学的上周末活动,在实际交流中运用和巩固所学词汇与句型。

(二)课标定位与核心素养指向

依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,本课时的设计与实施致力于达成以下课程目标:

1.语言能力:能够在真实或模拟的语境中,理解并运用与“周末活动”相关的动词短语,如cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV等。能够初步运用一般过去时的特殊疑问句“Whatdidyoudolastweekend?”及陈述句“I...lastweekend.”进行简单的信息交流,描述过去发生的事情。

2.文化意识:通过了

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