陕西省陕西师范大学附属中学2026届高三下学期5月月考历史试题.docxVIP

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陕西省陕西师范大学附属中学2026届高三下学期5月月考历史试题.docx

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历史试题

一、 选择题(16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个正确选项)

周人自称“有夏”,并以夏人故地为中心建立了周攻权。春秋时,齐、鲁、晋等诸侯国自称“诸夏”,其地理范围向黄河中下游乃至更广泛的区域扩展。这一变化反映出

华夏文化影响力扩大 B.多元文明格局的形成

C.血缘政治进一步发展 D.大一统趋势日益明显

汉武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可

知,汉武帝

依据黄老思想治国 B.北击匈奴扩大了疆域

C.通过祭祀强化皇权 D.取消了郡国并行制度

下图所示为唐中叶后城市之间的经济交往及其商品流向。据此分析可知A.商品流向呈南北均衡

B.经济重心逐渐南移C.长途和大额贸易兴起D.海上丝绸之路开辟

澶渊之盟后,宋、辽通过边境榷场互市,但均严格限制图书贸品,宋只允许儒家经典通过榷场出口,辽则不允许书籍入宋。然而。宋人著述多通过走私贸易流入

辽方,成为北方民族了解中原文化的重要途径;辽朝的情况则多通过跨境人员传入南方。

这一现象反映出

宋辽榷场贸易不占主流 B.宋拿捏边境贸易主导权

C.儒家思想得到广泛传播 D.民族交流超越政权限制

明代以前的英雄豪杰观带有显著的“圣人”性质,甚至可以“不近人情”。明代却趋于理性化,不止认同英雄有情,“儿女情,英雄气,并行不悖”,

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