六年级语文下册《10古诗三首-马诗-石灰吟-竹石》作业设计练习题.docxVIP

六年级语文下册《10古诗三首-马诗-石灰吟-竹石》作业设计练习题

一、温故知新——夯实基础，巩固所学

本部分旨在帮助同学们回顾课内所学，加深对古诗字、词、句的理解与记忆，为进一步赏析诗歌打下坚实基础。

1.给下列加点字注音，并解释词语的意思。

*燕山月似（）钩：____________________

*何当金络（）脑：____________________

*要留清白（）在人间：____________________（此处“白”的含义）

*千锤万凿（）出深山：____________________

*烈火焚（）烧若等闲：____________________

*任尔东西南北风（）：____________________（此处“风”的含义）

*咬定青山不放（）松：____________________

2.根据课文内容填空。

*《马诗》中，描绘大漠苍凉壮阔景象的诗句是：“________________，________________。”诗人借“马”表达了________________的渴望。

*《石灰吟》的作者是______代诗人______。诗中表现石灰不怕牺牲、坚守高洁情操的诗句是：“________________，________________。”

*《竹石》的作者是