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大数据知识发现的教师成长行为路径 附大数据背景下教师专业发展的挑战、应对与提升路径.pdfVIP

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  • 2026-05-19 发布于河北
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大数据知识发现的教师成长行为路径 附大数据背景下教师专业发展的挑战、应对与提升路径.pdf

    摘［要］文章对来自省市区95位教帅的课堂教学行为大数据、实践性知识

    大数据和线学习行为大数据，运用路径分析法、聚类分析方法、COI认知临场

    分析法、文本可视化方法、主成分分析法、多维尺度分圻法和相关分析法等基于

    大数据的知识发现方法与技术进行了深入分析，发现了七条典型的教师成长行为

    路径，以及实践性知识是教师成长行为路径中的重要中介变量，其中，教师的教

    育信念、策略知识、情境知识和反思知识是最主要的中介变量。发现的七条典型

    的教师成长行为路径为网络研修设计者和一线教师均带来了一些重要启示。

    关［键词］教师专业发展；教师成长行为

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