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2026年高考物理实验解读与针对性训练实验11观察电容器充、放电现象（原卷版）.docxVIP

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  • 2026-05-19 发布于湖北
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2026年高考物理实验解读与针对性训练实验11观察电容器充、放电现象（原卷版）.docx

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    高考实验解读与针对性训练

    实验11观察电容器充、放电现象

    【实验解读】

    一、教材实验解读

    实验原理

    实验操作

    注意事项

    图甲电容器充电

    图乙电容器放电

    如图甲，电容器与电源相连，形成充电电流，随着极板电荷量的增加，充电电流减小。

    如图乙，电容器的正、负电荷中和，形成放电电流，随着极板电荷量的减少，放电电流减小

    1.连电路，按原理图连接器材。

    2.单刀双掷开关S接1，观察充电现象。

    3.单刀双掷开关S接2，观察放电现象。

    4.关闭电源，整理器材

    1.电流表要选用小量程的灵敏电流表。

    2.要选择大容量的电容器。

    3.实验要在干燥的环境中进行。

    4.在做

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