江苏省中等职业学校学业水平考试数学课程考试大纲.docxVIP

示说出主要的数据信息14.编制计划的原理与方法说明了解紧前工作、平行工作、工序、流程图、节点等概念，会正确分析各项工作之间的先后关系江苏省中等职业学校学业水平考《数学》课程考试大纲13.计算(

示说出主要的数据信息14.编制计划的原理与方法说明了解紧前工作、平行工作、工序、流程图、节点等概念，会正确分析各项工作之间的先后关系江苏省中等职业学校学业水平考

《数学》课程考试大纲13.计算(精确到0.0001):log23.9?.【解析】本题主要考查利用计算器求对数值.本题属于容易题.考试能力要求为A.【答案】1-9

集合中，不是集合{1,2,3}的子集的是()A.{1,2}B.{1,3}C.(2,4}D.0【解析】本题主要考查两个集合之间的关系.本题属于容易题.考试能力要求

念，了解直线与平面平行、垂直的判定定理和性质定理了解平面与平面的两种位置关系，了解两个平面所成角的概念，了解平面与平面平行、垂直的判定定理和性质定理A了解柱、锥

2016年江苏省中等职业学校学业水平考试《数学》课程考试大纲

一、命题指导思想

江苏省中等职业学校《数学》课程学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省

中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行)》(苏教职[2014]36号)、《关于印发

〈江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案〉的通知》(苏教职[2015]