《利用导数研究函数极值》(2)学习务单
【学习目标】
1.结合函数实例,探索并了解函数极值与最值的关系,提升数学抽象概括能
力;
2.结合函数实例,借助几何直观探索并归纳求解函数最值的步骤,提升数学
抽象概括能力与数学建模能力;
3.在具体实例中,运用恰当的方法解决函数最值的简单问题及其相关问题,
提升数学转化能力,逻辑推理能力与数算能力.
【课上任务】
问题1已知函数f(x)在闭区间[ab,]上的图象
1
如图,由图象可以确定出
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