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- 2026-05-20 发布于江苏
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导入日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。
部编版七年级语文下册
任务一:赏读·品花之美紫藤萝瀑布小组合作:跳读课文,选择你喜欢的句子,用朗读展示紫藤萝的美,并简要分析其妙处?格式:我喜欢课文中的“”(朗读句子),它运用了的修辞/表现手法/词语(1分),生动形象地写出了(特点)(1分),表达了(情感)”(1分)。
每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。运用了比喻的修辞手法,把花朵比作帆、船舱、笑容,富有动态,化静为动,将静态的花写活了,形象逼真地写出了紫藤萝花的饱满、旺盛、灿烂,充满了活力,更显美好可爱,表达了作者对紫藤萝的喜爱和赞美之情。任务一:赏读·品花之美紫藤萝瀑布
紫藤萝瀑布“我在开花!”它们在笑;“我在开花!”它们嚷嚷。运用了拟人、反复的修辞手法,生动形象地写出了紫藤萝积极向上的蓬勃的生命力,抒发了作者内心的喜悦和对紫藤萝的喜爱。任务一:赏读·品花之美
紫藤萝瀑布这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。运用了通感的修辞手法,芳香是嗅觉感受,浅紫色是视觉感受
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