第十章能力实用资料内容梳理核心整理.docx

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学说。掌握气质类型及其行为表现。明确高级神经活动类型与气质类型的关系。了解气质测量的方法。明确气质与教育的关系。能够应用气质原理分析自己、他人的气质类型特征，并是智力。其中，思维能力是智力的核心。特殊能力指在某种专业领域活动中所表现出来的能力。它是顺利完成某种专业活动的心理条件。 (二)模仿能力和创造能力从能力表现出来有什么关系。3．针对不同气质类型的学生，如何因材施教？4

学说。掌握气质类型及其行为表现。明确高级神经活动类型与气质类型的关系。了解气质测量的方法。明确气质与教育的关系。能够应用气质原理分析自己、他人的气质类型特征，并

是智力。其中，思维能力是智力的核心。特殊能力指在某种专业