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小学三制三线心理健康自查报告

一、自查工作基本概况

为全面落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》要求，我校于2024年9月10日至9月25日组织开展“三制三线”心理健康专项自查，其中“三制”指心理健康工作校长负责制、专职教师岗位责任制、全员育人导师制，“三线”指课程建设线、筛查干预线、家校协同线。

本次自查覆盖全校6个年级36个教学班共1584名学生、126名教职工、1492户学生家庭，采用台账核查、随堂听课、量表测评、师生访谈、家长问卷五种方式，累计核查制度文件17份、心理课程教案96份、学生心理档案1