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- 2026-05-20 发布于辽宁
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九年级语文答案
2026.04
一、积累与运用(35分)
任务一:观古“技”展风华品文辞守根基(12分)
1.(4分)①juān②ɡèn③恪④孜孜(每空1分,拼音声调、字形正确即可得分)
2.(3分)D
(“根深蒂固”比喻基础稳固,不容易动摇,多指旧势力、旧思想等,用在此处与“力
量”搭配不当,且感彩不符。)
3.(3分)搭配不当,“千年不息的文化血脉”前添加“流淌着”,删去“和”。
4.(2分)示例一:以匠心为舟,承载传承与创新。
示例二:以风骨为灯,照亮坚守与前行。
(句式结构一致1分,内容体现传承与思考1分。)
任务二:诗中藏智识笔下续文脉(11分)
5.①日月之行②若出其中③星汉灿烂④若出其里⑤海日生残夜⑥江春入旧年
⑦百般红紫斗芳菲⑧虽乘奔御风⑨山雨欲来风满楼⑩人有悲欢离合月有阴晴圆缺
(每空1分,错字、漏字、添字该空不得分)
任务三:奇思通古今探索贯中西(12分)
6.(3分)D(尼摩船长设计并建造了诺第留斯号,阿龙纳斯教授是受邀参与探索的博物
学家,并非共同设计建造者。)
7.(4分)示例一:《昆虫记》语言生动优美、鲜活传神,多用拟人等文学手法,科学
准确又富有情趣。书中将蝉、螳螂、蟋蟀等昆虫的习性、劳作、繁衍写得如同人的生活,
兼具科学性与文学性。
(语言特点概括1分,结合内容分析2分,表
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