高中学生会自主管理工作实施方案
一、指导思想
为进一步落实学生自主管理、自我教育、自我服务、自我监督的育人理念,充分发挥学生会在学校、年级、班级管理中的桥梁纽带与示范引领作用,构建“教师主导、学生主体、全员参与、共治共管”的校园管理新格局,有效减轻教师事务性负担,提升校风、学风、纪律、卫生、常规管理精细化水平,结合我校实际,特制定本实施方案。
二、工作目标
1.?建立规范化、常态化、制度化的学生自主管理体系,让学生成为校园管理的主力军。
2.?通过学生会履职,实现纪律有人管、卫生有人查、学风有人抓、活动有人组织、风气有人监督。
3.?培养学生责任意识、担当意识、服务意识、规则意识,全面提升学生综合素养。
4.?减少教师重复性常规管理事务,让教师重心回归教学主业。
5.?形成“学生管学生、学生带学生、学生促学生”的良性育人生态。
三、学生会组织架构与职能分工
(一)主席团
统筹学生会全面工作,制定月度、周度工作安排;对接德育处、年级组;汇总每日检查情况;召开例会、通报问题、整改督导、统筹评优。
(二)纪律督查部(核心部门)
1.?负责早读、课间、课堂秩序、自习课纪律巡查。
2.?严查上课随意请假如厕、讲话、打闹、走神、抬头率低等问题。
3.?严查迟到、早退、课间追逐、扎堆闲聊等违纪行为。
4.?每日登记、每日通报、每周汇总班级纪律量化分。
(三)卫生文明部
1.?负责教室、走廊、公共
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