初识大自然 第一课时 教学设计-2024-2025学年科学一年级上册湘科版.docx

《初识大自然》教学设计（第1课时）

课程

科学

类型

新授课

一、教学目标

科学知识：让学生初步了解大自然里有什么，知道大自然里有许多秘密值得探索。

科学探究：引导学生静心听声音，尝试判断和想象大自然中的事物。同时，鼓励学生尝试搜集自然风光图片，并向同伴介绍大自然的风光。

科学态度：通过本课的学习，让学生感受自然的美丽和神秘，激发他们对自然的热爱和探究欲。同时，学习达尔文科学考察过程中的方法和不畏艰辛、坚持不懈的科学精神。

二、教学重难点

教学重点：激发学生对大自然的好奇心和探索欲，让他们能够主动观察自然界的各种现象，理解自然界的基本规律和生态关系。

教学难点：如何将这些抽象的自然知识和生态