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高中政治法治课程教学中学生法治素养提升策略分析论文

**摘要**

在高中政治法治课程教学中，提升学生的法治素养是培养其健全人格和公民意识的关键环节。本文从概念阐述出发，结合教学实践，分析法治素养的核心内涵及其对高中生成长的意义，探讨提升策略的有效路径。通过理论与实践相结合的方式，为优化法治教育提供参考，旨在推动高中政治法治课程教学的深度发展，促进学生综合素质的全面提升。

**关键词**

高中政治法治课程；法治素养；教学策略；公民意识；核心素养

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**一、概念阐述**

法治素养是公民在法治社会中应当具备的基本素质，包括法律知识、法治观念、权利意识、责任担当等多个维度。高中政治法治课程作为法