教育学新增考点实用版内容整理.docx

式群体,即由群体成员在日常学习和交往中,

式群体,即由群体成员在日常学习和交往中,基于居住地域、交往频率、兴趣爱好等而自发形成的小群体。这类群体并无明确的目标、任务,成员之间的角色与地位并不明确,群体内

教育存在的根基；另一方面,教育的发展必然要依赖于一定的社会现实,这是教育发展的现实基础和物质基础。因此,在进行课程设计时,必然要考虑社会各方面的因素,包括课程设

从微观的具体教学过程的角度来看教学组织,可以将学生的学习分为三种基本形式,即“同步学习”“分组学习”和“个别学习”。所谓“同步学习”,是指在教师的直接指导下,整

的教育情境,潜移默化地培养学生品德的方法。它利用暗示原理,让学生通过无意