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初中英语阅读脑机接口信号处理算法改进对阅读策略与技巧的影响论文

**摘要**

本文旨在探讨初中英语阅读脑机接口（BCI）信号处理算法改进对阅读策略与技巧的影响。通过分析BCI技术如何精准捕捉学生阅读过程中的认知神经活动，结合算法优化提升信号解析效率，揭示其在辅助阅读策略优化、提升阅读技巧精准度及促进个性化学习方面的作用机制。研究以初中英语阅读为切入点，结合教育实践与神经科学理论，为智能教育技术在语言学习领域的应用提供理论依据和实践参考。

**关键词**脑机接口；信号处理；初中英语阅读；阅读策略；阅读技巧

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**一、引言与背景**

在全球化教育背景下，初中英语阅读能力的培养已成为素质教育