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宁波市奉化区2024年八年级《语文》下册期末试题与参考答案

【活动一】溯源民族文脉（20分）

字说中国-“争”

资料一：“争”之流变（4分）

字形演变：

)

“争”的早期字，上面是“爪”（手），下面是“又”（手），两只手拉扯夺取中间“凵”形之物：两“手”及“凵”共同组成了“争”。后来字形发生改变，中间之物慢慢与下面一只手发生交错，形成后来的字形。

字义演变：

小结：

1．看字形演变，“争”在造字上属于__________（选择字母）（A．象形B．会意C．形声D．假借）

2．看字义演变，“争”的本义是__________（填空）

3．缘远流长的汉字，将承载中华文明悠久的历史和灿烂的文化，芳华永住。

→修改小结3划线词中的错别字：__________改为____________________改为__________

资料二：“争”之表现（16分）

4．摘录古诗文中体现“争”的诗句，完成以下填空。（7分）

《关雎》写“窈窕淑女，（1）__________”，“窈窕淑女，（2）__________”，主人公以弹琴鼓瑟，敲钟打鼓的方式展现自己，告诉我们，爱情或事业，我们要勇于去争取；孟浩然的“（3）__________，__________”（《望洞庭湖赠张丞相》），表达自己想出仕的心，告诉我们，自己的追求，要勇于去争取；白居易写“（4）__________