【新教材】人教版（2024）一年级下册美术第二单元 时空印迹（1-4课）教案.docx

第1页共26页

【新教材】人教版(2024)一年级下册美术第二单元时空印迹(1-4课)教案

第1课远古的信息

一、核心素养目标

1.图像识读：引导学生初步感知远古时期岩画、陶器纹饰等视觉形象，认识其线条、色彩、造型的基本特点，能说出常见远古图像(如动物、人物、简单符号)所传递的简单信息。

2.美术表现：尝试运用简单的线条、色彩模仿远古图像，在创作中学习均匀涂色、流畅线条的基本方法，能够围绕“远古生活”主题画出1-2个简单形象，表达自己对远古信息的理解。

3.文化理解：了解远古图像是古人记录生活、表达愿望的方式，感受远古美术与生活的密切联系，初步萌发对古代文化遗产的好奇