2026年冀美版美术七年级下册《第7单元 传统工艺——秸杆扎刻》大单元教学设计.docx

PAGE

PAGE1

2026年冀美版美术七年级下册《第7单元传统工艺——秸杆扎刻》大单元教学设计

一、教学目标

1.艺术观念

本单元立足于中华优秀传统文化传承与创新的时代背景，引导学生构建系统化的艺术认知体系。通过深入探究秸秆扎刻这一国家级非物质文化遗产项目，学生将深刻理解其作为民间工艺的独特艺术价值与文化内涵。具体而言，学生需掌握秸秆扎刻在河北地域文化中的核心地位——以永清县为典型代表，该工艺起源于明代中后期，由农耕文明衍生而来，最初用于制作祭祀器具和节庆装饰，至清代发展为成熟的民间艺术形式。2006年，经国务院批准，永清秸秆扎刻正式列入第一批国家级非物质文化遗产名录，这不