芦叶船课前预习与知识点.pptxVIP

4.芦叶船;第一步：听范读，正字音(微信扫码《点拨》“朗读音视频”，听范读纠正字音)

第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查《小字典》理解意思，熟记生字);1．给下列生字注音并组词。

芦()________崇()________苇()________

篷()________叠()________唾()________

喇()________叭()________港()________;2．多音字注音并组词。;3．联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。

崇高桅杆篷车浩浩荡荡港湾顺手

(1)船上挂帆的杆子。()

(2)形容水势广阔浩大。()

(3)顺便，很轻易地一伸手。();近义词：寻找—()保险—()渐渐—()

反义词：直立—()晴朗—()一般—();第三步：查资料，拓知识(查阅资料了解作者，了解儿童心理)

第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”

“串珠问题”读课文)

第五步：找中心，明内容;1．本文通过回忆“我”小时候和小伙伴们玩儿________的情景，向读者展现了一幅江南水乡的孩子做芦叶船、放芦叶船