2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说_散文）（65）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说/散文）（65）

??2026高考语文专项练习：专项三：文学类文本阅读（小说/散文）-情节结构分析、人物形象鉴赏、语言艺术品味、主题意蕴探究、叙事技巧识别-本次语料主题：数字永生时代的“记忆考古”与历史遮蔽

一、测试文本与题目

【测试文本】

《遗忘算法》

我的职业是“记忆考古师”。在“数字永生库”普及的第三十年，大多数人选择在临终前将意识上传，成为数字世界里永恒的居民。但人类大脑的生物记忆与数字编码之间，存在严重的“翻译失真”——最珍贵的记忆往往在数字化过程中被过滤、扭曲，甚至彻底丢失。我们的工作，就是潜入那些即将永久关闭的离线生物大脑（被称为“记忆遗址”），抢救那些无法被算法理解的记忆碎片。

今天要“挖掘”的，是编号7341的“遗址”，主人叫沈青山，九十三岁，前历史学者，拒绝意识上传，于今晨自然死亡。他留下的授权书上有一行手写备注：“如果有人挖到‘琥珀里的火’，请把它还给该还给的人。”

“琥珀里的火”——这是我从业二十年来，听过最奇怪的记忆比喻。

戴上神经感应头盔，我接入沈青山临终前捐赠给“记忆档案馆”的大脑切片。接入瞬间，我被抛入一条由褪色画面和失声对话组成的记忆河流。

第一层记忆：1972年，东北某林场。少年沈青山在伐木。积雪没膝，油锯轰鸣。工友们在争论“哲学的基本问题”，他偷偷在树皮上刻下一行字：“存在先于本