专题06 AI赋能-读后续写高效批改与优化提升(原卷版).docxVIP

专题06AI赋能--读后续写高效批改与优化提升

第一部分高三英语读后续写批改的现状与AI介入的必要性

1.高三读后续写批改的核心痛点：批改任务量大、细节要求高（格式、逻辑、语法、得体性需逐一把关）、反馈时效性不足（难以及时针对学生共性问题调整教学）；

2.AI批改的核心价值：缓解教师机械性批改压力、提升反馈速度、实现批改维度的标准化（避免人工批改中主观偏差）、为教学提供数据支撑（精准定位学生薄弱点）。

第二部分AI批改英语读后续写实操策略

第一步上传作文图片

要求字迹清晰、书写工整

第二步读后续写写作批改指令

一、第一道指令

你好豆包/deepseek，我是一名高三学生，刚刚我写了一篇读后续写作文（上图是我写的作文）。请你按照以下要求帮我批改我的作文。首先请你仔细阅读并理解读后续写的核心评分原则：

评分原则：本题总分为25分，按五个档次评分，需从三方面评判：

续写内容与原文情境的融洽度、完整性；

词汇语法的准确性（时态与原文一致，均为过去时；无拼写错误，使用教材内核心词汇）、多样性（合理使用复合句、细节描写短语）；

（3）篇章衔接的有效性。

现在请你根据刚刚所学习的读后续写评分原则。仔细阅读下面的读后续写试题，判定作文所属档次（1-5档），并对应评的说明理由。

注意事项：

一、请特别关注续写内容与原文的契合度

需延续原文主角的情感线，不可脱离主角人设；

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