UnitFourWhatsoundscanyouhear?Period2沪教版·三年级下册
LearningObjectives在单元主题图的帮助下,学生能够听、说、读、写单词和句型,了解询问对方能听到什么和描述某人能够听见的声音的句型在文章中的运用。学习理解培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用询问对方能听到什么和描述某人能够听见的声音的句型。应用实践通过多种活动提升学生听说技能。在话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习,学生能进一步去判断并思考表达观点,发展了口语技能。迁移创新【核心词汇】blow,by,past,time,
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