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小学英语教学中英语口语表达与听力训练实践论文

**摘要**

在小学英语教学中，口语表达与听力训练是核心素养培养的关键环节。然而，当前教学实践中仍存在诸多问题，如学生口语畏难情绪严重、听力材料与生活脱节、教师评价方式单一等。本文通过分析这些问题，探讨其背后的成因，并提出针对性改进策略，旨在提升小学英语教学实效，促进学生语言能力的全面发展。

**关键词**

小学英语；口语表达；听力训练；教学实践；问题分析

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**一、问题的提出**

小学英语教学是语言启蒙的重要阶段，口语表达与听力训练作为语言学习的核心要素，直接影响学生的语言自信心和综合能力。然而，在实际教学中，这两个环节往往面临诸多挑战，制