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- 2026-05-21 发布于广西
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高考物理二轮复习(新高考)
15讲近代物理
近代物理的思维导图
重难点突破
1.能够将各知识点熟记。
2.了解各知识点之间的联系与区别。
3.能够将生活中的实例与知识点联系起来。
考点应用
1.玻尔理论的基本内容
能级假设:氢原子能级En=eq\f(E1,n2)(n=1,2,3,…),n为量子数。
跃迁假设:hν=Em-En(mn)。
轨道量子化假设:氢原子的电子轨道半径rn=n2r1(n=1,2,3,…),n为量子数。
例1:已知氢原子的基态能量为,激发态能量为,其中。已知普朗克常量为,则下列说法正确的是()
A.氢原子跃迁到激发态,核外电子动能增大,电势能减小
B.基态氢原子中的电子吸收一频率为的光子被电离后,电子速度大小为
C.大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时可辐射出3种不同频率的光
D.氢原子从基态跃迁到能量为的激发态时,要吸收光子,光子频率为
跟踪训练1:氢原子光谱除了巴耳末系外,还有赖曼系、帕邢系等,其中帕邢系的公式为,。电磁波谱如图所示,其中可见光的波长范围是400nm~760nm,帕邢系中,氢原子可以发出()
A.可见光 B.红外线 C.紫外线 D.X射线
2.能级跃迁
定态间的跃迁——满足能级差
(1)从低能级(n小)跃迁到高能级(n大),吸收能量,hν=En大-En小。
(2)从高能级(n大)跃迁到低能级(n小),放出能量,hν=En大-En小
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