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2026年教师资格证考试教育知识与能力真题(全真模拟)

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.在教育史上，提出“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会”以及“从做中学”等观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.卢梭

2.我国近代教育史上，最早系统阐述“教育救国”思想，并主持制定“壬子癸丑学制”的教育家是（）。

A.严复

B.张之洞

C.蔡元培

D.梁启超

3.决定教育性质的根本因素是（）。

A.生产力

B.政治经济制度

C.科学技术

D.文化传统

4.在教学过程中，教师进行“演示实验”或“展示实物”等教学活动，这主要体现了教学的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

5.课程标准的核心部分是（）。

A.课程内容

B.课程目标

C.评价建议

D.实施建议

6.心理学家皮亚杰认为，儿童在11岁至15岁左右，其认知发展处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

7.在记忆过程中，艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的规律是（）。

A.均匀递减

B.先慢后快

C.先快后慢

D.不均衡

8.小明在解决问题时，倾向于将问题视为一个整体，从宏观上把握问题，这种认知风格属于（）。

A.场独立型

B.场依存型

C