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2026年《幼儿园中班科学教案参考（优秀29篇）》

作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？

幼儿园中班科学教案1

活动目标

1、幼儿感知物体在水中的沉浮现象；

2、大胆探索、尝试便物体沉或浮的不一样方法，发展探索精神；

3、初步学习两人合作进行实验，培养合作能力。

活动准备

人手一份活动材料，包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空药丸盒、泡沫板、塑料吸管、记录表(见附图)、铅笔；盛水的水盆若干个，积木块若干，塑料插片若干。

活动过程

一、导入：

出示材料，激发幼儿操作的欲望。

二、活动过程

(一)教师提出尝试问题：如果把这些材料放进水中，会发现什么现象？

1、幼儿尝试。

2、幼儿介绍尝试结果。

教师总结：石子、牙膏皮、橡皮泥这些物体沉到了水底，我们把这样的现象叫一一沉；空药丸盒、泡沫板、塑料吸管这些物体浮在了水面上，我们把这样的现象叫一一浮。

(二)教师提出尝试性问题：“怎样让沉在水底的物体浮在水面上？”

1、幼儿尝试。

要求：幼儿两人友好协商，一人尝试，一人记录。

2、尝试结论：改变橡皮泥的形状