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教育培训行业教学部教师课堂教学规范手册（执行版）

第一章教学常规与师德规范

第一节职业道德与教师职业操守

教师应秉持“学高为师，身正为范”的职业信念，将立德树人作为根本任务，在日常工作中坚持政治坚定、爱国敬业，坚决抵制有偿补课及违规收送礼品礼金等行为，确保自身政治立场与教育初心保持一致。教师需严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，自觉维护教师形象，严禁在社交媒体发布涉及学生隐私、外貌或教学场景的不当内容，做到言行雅正，以高尚的人格魅力感染学生，树立行业标杆。

教师应践行“亲其师，信其道”的育人理念，在日常工作中保持谦逊平和的心态，对待学生既要有严慈相济的关爱，又要有公平公正的尺度，杜绝任何形式的体罚或变相体罚，营造安全、和谐的心理教育环境。教师需恪守“教书育人”的法定职责边界，在教育教学活动中坚持依法执教，严禁利用职务之便谋取私利或向学生推销教辅资料、电子产品等商业行为，确保教育资源的公平分配与廉洁从教。教师应弘扬“敬业乐教”的职业精神，面对繁重的教学任务与突发状况，保持高度的责任感与使命感，以严谨治学、精益求精的态度对待每一堂课，将工作做到极致，展现教师职业的高标准与高标准。

教师需遵守“为人师表”的道德规范，在工作之余保持规律的作息与健康的体魄，以身作则示范良好生活习惯，要求学生做到的自己首先做到，以自身的模范行为带动学生形成积极向上的生活态度与价值