2025年教育行业心理咨询部咨询师学生心理辅导手册.docx

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2025年教育行业心理咨询部咨询师学生心理辅导手册

第1章

1.1心理健康概念界定与评估

心理健康并非指“没有疾病”,而是指个体在生理、心理和社会适应层面达到动态平衡的状态,即“eudaimonia(幸福德性)与“eudipneia(健康呼吸)的统一,表现为具备自我调节能力、积极人际关系及持续的成长活力。在临床心理学中,世界卫生组织(WHO)将心理健康定义为“一种在生理、心理和社会适应方面的完好状态”,其核心特征包括情绪稳定、应对压力能力强、自我接纳度高以及拥有清晰的现实感知能力。

专业评估通常采用“临床访谈+标准化量表+行为观察”三位一体模式,其中常用工具如PHQ-9(抑郁筛

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