“心晴”五月“向阳”成长--学校2026年心理健康教育月活动实施方案.docx

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“心晴”五月“向阳”成长

--学校2026年心理健康教育月活动实施方案

为深入落实立德树人根本任务，进一步加强学生心理健康教育，引导学生正确认识自我、接纳情绪、学会求助、积极交往、健康成长，结合学校工作实际，决定开展2026年5月心理健康教育月活动。活动坚持“面向全体、关注个体、预防为主、及时支持”的原则，把心理健康教育融入课堂教学、班级管理、校园生活、家校协同和学生成长全过程，努力营造有温度、有秩序、有活力的校园心理环境。

落实健康第一的理念，普及心理健康教育，缓解学生考试升学焦虑，落实每天综合体育活动时间，培养健康用网习惯，关爱特殊学生群体，推进全员育心和家校协同。学校开展心理健康教育月活动，既是一次集中宣传教育，更是对日常育人方式的系统梳理和优化提升。

一、活动主题

“心晴”五月“向阳”成长--在理解中接纳自己，在陪伴中温暖他人

主题解读：

“向阳成长”强调学生面对学习压力、人际困惑、情绪波动时，能够看到自身积极力量；“心晴五月”强调学校、班级、家庭共同为学生提供支持，使学生在真实校园生活中学会调适情绪、积极沟通、合理求助、珍爱生命。

二、活动时间

2026年5月6日-31日。

其中，5月6日-10日为宣传启动周，5月11日-24日为活动推进周，5月25日-29日为集中展示周，5月30日-31日为总结提升阶段。

三、活动对象

全校学生、全体教职工及