水浒传.讲课实用.ppt

;;;;;;;线索;高俅;;;典型人物：林冲;;;;;;关于招安;;《水浒传》中的三打祝家庄，为什么要打三次?我看宋江这人有头脑，办事谨慎，前两次是试探，后一次才是真打。我们干革命，就得学宋江，要谨慎。

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宋江是纯用术数去笼络人，吴用便明明白白驱策群力，有军师之体。吴用与宋江差处，只是吴用却肯明白说自家是智多星，宋江定要说自家志诚质朴金圣叹;小结《水浒传》艺术成就;;;;明显缺陷;血腥场面;;智取生辰纲;杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回)。;

面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，

负责押送的杨志，一路费尽心思，力求

“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，

众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间

的斗智斗谋，最终结果如何呢？;基??故事情节;故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。

故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。

尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。

;分析小说情节;3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？;“花开两朵，各表一枝”;1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用