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高中化学“有机化学基础与实验技能培养”教学案例报告论文

**摘要**

本论文聚焦高中化学“有机化学基础与实验技能培养”的教学实践，通过教学案例研究，探讨如何将有机化学的理论知识与实验技能有机融合，提升学生的学科核心素养。论文以学生认知特点为切入点，结合教学实践中的问题与对策，分析有机化学教学中的重点难点，并提出优化教学策略的具体路径。研究表明，情境化教学、实验探究和跨学科整合是提升有机化学教学效果的关键，为高中化学教师提供可借鉴的教学参考。

**关键词**

有机化学；实验技能；教学案例；核心素养；情境化教学

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**一、引言与背景**

（一）有机化学教学的重要性与挑战

1.**内容**：