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江西科技师范大学《教育学》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会属性B.自然属性C.政治属性D.经济属性

2.在教育学的发展历程中，夸美纽斯被誉为“（）”的教育家。

A.古典主义B.实验主义C.进步主义D.人文主义

3.根据维果茨基的“最近发展区”理论，教师应该（）。

A.提供超出学生能力范围的任务

B.提供与学生现有水平相当的任务

C.提供略高于学生现有水平但可完成的任务

D.完全依赖学生的自我探索

4.马克思主义认为，教育的根本目的是（）。

A.培养全面发展的人

B.维护社会秩序

C.传递传统文化

D.促进经济增长

5.班级授课制的优点是（）。

A.个性化教学

B.提高教学效率

C.增强师生互动

D.促进社会交往

6.在教育心理学中，“试误说”的代表人物是（）。

A.华生B.费希纳C.巴甫洛夫D.桑代克

7.布鲁纳的认知发现学习理论强调（）。

A.直接经验的重要性

B.语言符号的作用

C.社会互动的影响

D.记忆策略的训练

8.教育评价的“CIPP”模式包括（）。

A.诊断、形成、总结、评价

B.背景、输入、过程、成果

C.课堂、课程、教学、评价

D.目标、内容、方法、评价

9.在教育社会学中