新苏教版科学五年级下册第四单元第15课《升旗的方法》教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-21 发布于福建
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新苏教版科学五年级下册第四单元第15课《升旗的方法》教学设计.docx

年级

五年级

单元内容

第四单元《简单机械》.

课题

第15课升旗的方法

教材分析

本课引导学生认识另一种简单机械———滑轮的结构及作用,分三个部分展开学习内容。

第一部分,通过升国旗活动,让学生思考为什么国旗能轻松升上去,旗杆顶端有一种什么样的构造,引发学生的探究兴趣。

第二部分,出示滑轮实物,让学生在仔细观察的基础上,认识滑轮的组成部分及其作用;通过两幅滑轮使用时的不同状态图,引出定滑轮与动滑轮的概念,指导学生了解定滑轮与动滑轮的特点及异同。

第三部分,动手组装定滑轮和动滑轮,并研究用它们提升物体时是否省力,发现定滑轮与动滑轮的不同作用。

学情分析

五年级学生熟悉升旗场景,对滑轮有直

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