浙教版科学七年级下册第二章阶段性测试演示教学.docx

离)25.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对超声波的声音太弱，人耳感觉不到

离)25.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对

超声波的声音太弱，人耳感觉不到C.超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围D.超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围10.2011年5月10日出版的《解放军报

中折射光线(用字母表示)是，反射角等于度。22.取两个相同的玻璃瓶，并把其中的一个涂