学校实验室建设指南(试行)
本指南为规范各级各类公办民办普通中小学、中等职业学校、普通高等学校实验室新建、改扩建与日常运维管理,保障实践教学、科学研究开展,提升学生实践能力与科学素养,根据国家教育行政部门相关标准与规范要求制定本试行指南,具体内容如下:
一、建设定位与分类标准
(一)建设目标
以服务人才培养核心需求,落实课程标准、人才培养方案规定的实验教学要求,保障科研活动有序开展,构建安全、标准、开放的实践育人平台为核心目标。其中普通中小学以落实理科课程实验要求,培养学生科学探究能力与创新思维为核心;中等职业学校以匹配专业技能培养要求,对接1+X证书技能考核标准,提升学生岗位实操能力为核心;
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