说书人培训资料.ppt

说

书

人

师

陀;学习目标：

1、细读文本，分析、概括说书人的形象

2、研析“说书人”的人文价值，体会作者所饱含的真挚情感。;评书

评书，又称说书、讲书，广东粤语等地区俗称讲古，古代称为说话，是一种古老的中国传统口头讲说表演艺术形式，在宋代开始流行。各地的说书人以自己的母语对人说着不同的故事，因此也是方言文化的一部份。

清末民初时，评书的表演为一人坐于桌后表演，道具有折扇和醒木，服装为长衫；至20世纪中叶，多不再用桌椅及折扇、醒木等道具，而以站立说演，服装也较不固定。而在70年代末中国改革开放后，在电子媒体及推广普通话的冲击之下，一些方言的说书文化日渐式微，处于濒临消失的状态，但还仍然有其活力。;《说书人》是现代作家师陀1942年创作的一篇短篇小说，后收入短篇小说集《果园城记》。

1936年7月底，师陀从北平去上海，绕道一位朋友祖居的小城。小城到处栽满的果树把他迷住了，他当时就起意拿小城写一本书。

除第一篇“果园城”概括介绍小城的地理历史外，每篇基本上是写一、二个人物，其中有豪绅地主、地痞流氓、知识分子、邮差先生、说书人、行商、走贩、小渔夫、小学教师，也有革命家、热心社会公益事业的人，可称之为“小城人物大观”。;文学即人学——一切文学作品都必须以刻画、塑造人物为中心。下面我们一起来读师陀先生的《说书人》，读一读小说中的人。;“我