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高中思想政治课案例教学与课程思政的协同发展研究论文

**摘要**

高中思想政治课作为立德树人的关键课程，承载着培养学生正确价值观、道德观和法治意识的重要使命。案例教学以其生动形象、贴近生活的特点，能够有效激发学生的学习兴趣，深化理论知识的理解。然而，当前高中思想政治课案例教学中存在与课程思政目标融合不足、案例资源开发单一等问题，影响了育人效果。本文旨在探讨案例教学与课程思政的协同发展路径，通过优化案例选择、创新教学方式、构建协同机制等策略，提升高中思想政治课的育人质量。研究表明，案例教学与课程思政的深度融合能够有效增强学生的思想政治素养，促进学生全面发展。

**关键词**

高中思想政治课；案例