暑假作业11 语言文字运用+小说文本阅读（解析版）.docxVIP

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暑假作业11语言文字运用+小说文本阅读（新高考题型）

语言文字运用模块中的修辞、标点、词语选择题考查频率很高，以词语选择题最为突出，难度相对较低，属于较易得分点。小说文本阅读中概括分析词语、句子含义近几年反复出现，而词语含义和句子含义题的答题思路一致。针对以上分析，暑假作业11针对修辞、标点、词语选择题和概括分析词语、句子含义题的解题方法进行解读，力争将知识讲通讲透，帮助同学们提升应试能力。

修辞、标点、词语选择题

第一步：明确选择题类型

通过阅读题目，明确是修辞手法、标点符号还是词语用法的选择题。

第二步：明确选项关系

对于不同的选择题，需要看不同的关系。修辞手法选择题：分析被修饰对象和实际要写的对象之间的关系。

标点符号选择题：分析标点符号所连接的句子内容之间的关系。词语用法选择题：分析词语连接前后内容之间的关系、词语和它代表的事物的关系。

（二）真题实战

【2024新课标Ⅱ卷（改编）】(词语用法选择题)下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”,意义和用法相同的一项是（）

喜欢运动、经常运动的人,相信都体验过“跑者欣快”。

A.身处困境他却并不消沉,相信自己能拼出一个光明的未来。

B.我满心欢喜地迎接他回来,相信现在的他一定和从前不同。

C.看到气势