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基于混合式教学的初中英语口语教学策略研究与应用论文

**摘要**

在全球化教育背景下，初中英语口语教学的重要性日益凸显。传统教学模式受限于时间与空间，难以满足学生个性化学习需求。混合式教学通过线上线下资源融合，为口语训练提供了创新路径。本研究以初中英语口语为切入点，探讨混合式教学策略的应用，旨在提升学生口语表达能力和跨文化交际素养。研究结合实际教学案例，分析混合式教学模式的优势与挑战，并提出优化建议，为初中英语口语教学改革提供实践参考。

**关键词**

混合式教学；初中英语；口语教学；教学策略；跨文化交际

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**一、背景分析**

教育的本质是点燃学生对知识的渴望，而语言学习更是需要情感与