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高中信息技术教学中学生信息素养与创新能力培养研究论文

**摘要**

在数字化时代背景下，高中信息技术教学不再局限于技能传授，而是承载着培养学生信息素养与创新能力的重要使命。本研究聚焦于当前高中信息技术教学中存在的现实问题，通过深入分析学生信息素养与创新能力培养的困境，提出针对性的优化路径。研究发现，教学内容的滞后性与评价体系的单一性是制约学生核心素养发展的关键因素。基于此，本文从教学实践与课程设计两个维度探讨解决方案，旨在为高中信息技术教育改革提供理论参考与实践指导。

**关键词**

信息素养；创新能力；高中信息技术；教学困境；核心素养

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###一、问题的提出

信息技术教育的核心价值在