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  • 2026-05-21 发布于四川
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2025年学前儿童发展心理学试题及答案.docx

2025年学前儿童发展心理学试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.4岁幼儿在玩“过家家”时,会将玩具锅铲当作真的厨具,并自言自语“宝宝饿了,妈妈要炒菜啦”。这一行为最能体现幼儿认知发展的哪个特点?

A.守恒性尚未形成

B.符号功能的发展

C.具体逻辑推理能力

D.去自我中心化

答案:B

2.根据托马斯-切斯的气质分类,某18个月大的幼儿对新食物接受度低,进食时容易哭闹,睡眠节律不规律,但对熟悉的游戏活动能保持较长时间专注。该幼儿最可能属于哪种气质类型?

A.容易型

B.困难型

C.迟缓型

D.中间型

答案:B

3.3岁幼儿在描述自己时会说“我是乖宝宝,我会自己吃饭”,而5岁幼儿则会说“我喜欢画画,但是有时候会和小朋友抢玩具”。这一变化反映了幼儿自我概念发展的哪个趋势?

A.从笼统到具体

B.从外部行为到内部心理

C.从主观评价到客观评价

D.从他人导向到自我导向

答案:A

4.某幼儿园教师发现,当4岁幼儿A抢了幼儿B的玩具后,B会说“你这样做不对,老师说不能抢别人东西”,而A则反驳“我就喜欢这个玩具,我就要拿”。这一冲突最能体现幼儿道德发展的哪个阶段特征?

A.前道德阶段(0-2岁)

B.他律道德阶段(2-7岁)

C.自律道德阶段(7-12岁)

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