2025年教育行业德育部德育老师学生日常管理手册.docxVIP

2025年教育行业德育部德育老师学生日常管理手册

第1章德育理念与师德规范

1.1新时代立德树人根本任务解读

明确“立德树人”是教育工作的根本任务，其核心在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要求德育工作必须将政治方向、价值引领与知识传授深度融合。依据《新时代公民道德建设实施纲要》，德育部需将社会主义核心价值观融入日常管理，通过日常行为规范教育，引导学生自觉践行以“爱国、敬业、诚信、友善”为核心的道德规范。

落实“五育并举”理念，德育工作不能仅关注道德说教，必须将劳动教育、体育教育与德育有机结合，通过组织校园劳动实践和体育锻炼，培养学生健全的人格和强健的体魄。强化理想信念教育，德育部应定期开展时事政治学习与红色文化传承活动，帮助学生树立正确的历史观、民族观和国家观，筑牢思想根基。坚持以学生为中心，在制定管理细则时，充分尊重学生主体地位，将学生的身心健康需求纳入德育考核的重要维度，体现教育的以人为本。

结合当前教育数字化转型趋势，利用智慧德育平台，建立学生思想动态实时监测与预警机制，确保德育工作精准高效，实现从“被动管理”向“主动育人”的转变。

1.2德育部核心岗位职责界定

德育部作为学校德育工作的执行中枢，需组建由专职辅导员、班主任及兼职心理委员构成的“德育工作专班”，实行网格化责任包干，确保人人肩上有指标，个个心中有标准。制定并动态更新《学