四年级《人与自然》教学设计.pdfVIP

四年级《人与自然》教学设计

四年级《人与自然》宗旨是“讴歌生命，关注环境”，主要介绍动物和自然知识

以及探索人与自然之间的相互影响，相互作用，探讨社会、经济、生态协调发展和可

持续性发展的有效途径。下面是小编为大家整理的四年级《人与自然》教学设计5篇,

希望大家能有所收获！

四年级《人与自然》教学设计1

教学目标：1.引导学生认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环

境的意识。

2.培养学生良好的社会公德，使他们从身边做起，自学地用行动来保护环境。教学

重点：

培养学生良好的社会公德，使他们从身边做起，自学地用行动来保护环境。教学难

占.

明确环保的重要性，提高保护环境的意识。教学仪器：多媒体教学过程：

一、引入情境

1.出示一些优美的环境照片，并提出问题：你看了这组照片后说一说美在哪里，对

人类有什么好处？

2.出示一些脏、乱、差的环境照片。提出问题：你看了这组照片后说一说不好在哪

里?对人类有什么坏处？

同学们对二组环境照片谈看法。

教师归纳总