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- 2026-05-22 发布于广东
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人教版数学六年级(上)第5课时“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”分数除法3
学习目标1.掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”这类问题的解题方法,能熟练地列方程解答这类问题。2.进一步培养学生自主探索解决问题的能力和分析、推理、判断等思维能力。
【重点】弄清单位“1”的量,会分析题中的数量关系。【难点】用分数除法解决实际问题。
课堂导入找单位“1”并说出等量关系。??单位“1”?单位“1”???
?4探究新知你从题中知道了哪些信息,单位“1”是谁?我算了一下,我体内约有28kg水分,你们知道我大概有多重吗?小明约有28kg水分我体内小明的体重是单位“1”教材第35页例4成人儿童?体
小明体内的水分重。小明体内的水分占体重的。28kg?要求的是小明的_______。体重阅读与理解
画线段图:水分占体重的?水分28kɡ体重?kg分析与解答??
水分占体重的?水分28kɡ体重?kɡ?列方程解答?x=35解:设小明的体重是xkg。?
算术法解答=35(kg)28÷?水分占体重的?水分28kg体重?kg?
答:小明的体重是35千克。看结果是不是题目中小明体内水分的质量。?(kg)回顾与反思与已知条件“小明体内有28kg水分”相符,说明解答正确。28检验:
成人的信息与问题有关系吗?有用的信
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