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研究报告

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结合数值分析的思想方法提高基础课程的教学质量

第一章数值分析在基础课程教学中的应用概述

1.1数值分析在基础课程中的重要性

(1)数值分析在基础课程中的重要性不言而喻。随着科学技术的飞速发展，计算机科学、工程学、物理学等领域对数值计算的需求日益增长。数值分析作为一门研究数值方法及其理论的学科，其重要性在基础课程教学中愈发凸显。据统计，全球范围内，超过80%的科学研究都涉及数值计算，而在我国，这一比例更是高达90%以上。因此，在基础课程教学中融入数值分析的内容，对于培养学生的计算能力和解决实际问题的能力具有重要意义。

(2)数值分析在基础课程中的