部编版小学四年级语文上册教案（第八单元）.pdfVIP

部编版小学四年级语文上册

第八章无教名殁计

第25课《王戎不取道旁李》教学设计

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【教材分析】

《王戎不取道旁李》选自《世新语•雅量》，在文章中，王戎仅仅是七岁，

就能够根据环境来进行分析，可见王戎是一个善于思考善于分析的人。从王戎的

善于分析，我们也可以知道，一个小孩都可以善于分析环境，可见作为青少年的

我们也可以进行分析。只要我们善于思考，就可以得出正确的理论。

【教学目标】

1.认识本课“戎、诸、竞、唯”4个生字，会写“戎、尝、诸、竞、唯5

个字，理解“唯”“信然”“竞走”词的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵课文。

3.学会划分文言文节奏。

4.了解故事情节，体会王戎善于观察分析，不盲从的优秀品质。

【教学重点】

体会文中王戎的善于思考，通过阅读课文，学习王戎善于观察、善于分析的

品质。

【教学难点】

理解文言文中实词和虚词的意思。

【课前准备】