初中英语七年级下册Unit1AbilitiesandClubsSectionA2a-2d(听说课)导学案
一、课程背景与教学定位
本导学案基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自我”范畴下“生活与学习”主题群进行设计,具体聚焦于“团队活动与集体生活,参与意识与集体精神”这一子主题。本课时为新目标人教版七年级下册Unit1的第二个课时,属于典型的“听说整合”课型,承担着承上启下的关键作用。承接第一课时1a-1c对于基本能力和俱乐部的词汇输入,本课时2a-2d将通过多轮听力输入,深化对情态动词“can”疑问句及“whatclub”引导的特殊疑问句的理解与应答,最终
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