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高中数据科学课程与物理实验数据的深度挖掘研究论文

**摘要**

在信息时代背景下，数据科学已成为推动科学教育革新的关键力量。高中数据科学课程与物理实验数据的融合，不仅能够提升学生的数据分析能力，还能深化他们对物理现象的理解。然而，当前该领域仍存在课程体系不完善、实验数据挖掘方法单一等问题。本研究旨在探讨如何通过数据科学技术深化物理实验数据的挖掘，并提出相应的教学策略，以期为高中科学教育提供实践参考。

**关键词**

数据科学；物理实验；深度挖掘；教学策略；科学教育

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###一、问题的提出

####（一）数据科学课程与物理实验数据融合的必要性

高中阶段是学生科学素养形成的关键时期，物理