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2026版数学课程标准测试题及答案

1.2026版义务教育数学课程标准确定的数学核心素养不包括以下哪一项？

A.会用数学的眼光观察现实世界B.会用数学的思维思考现实世界C.会用数学的语言表达现实世界D.会用数学的工具改造现实世界

2.2026版义务教育数学课程标准将义务教育阶段数学课程内容划分为几个学习领域？

A.3个B.4个C.5个D.6个

3.义务教育数学课程2026版中，综合与实践领域的主要学习方式是？

A.解题训练B.项目式学习C.自主背诵D.分组测验

4.2026版课标中，义务教育阶段数学课程总目标指出，通过义务教育阶段的数学学习，学生核心素养应当得到发展，其中“会用数学的语言表达现实世界”对应的核心素养表现主要是？

A.抽象、符号意识、数感B.推理、逻辑思维、运算能力C.模型观念、数据意识、应用意识D.几何直观、空间观念、创新意识

5.2026版义务教育数学课程标准将义务教育年限划分为几个学段？

A.2个B.3个C.4个D.5个

6.下列不属于2026版课标提出的数学课程基本原则的是？

A.坚持立德树人，育人为本B.推进综合改革，提质增效C.遵循认知规律，因材施教D.衔接升学要求，强化训练

7.在第三学段（7-9年级），数与代数领域主题中新增的内容要求是？

A.理解有理数概念B.探